Wisdom of Life

L’Université de Dschang accueille un atelier de la CRUFAOCI, pour l’appropriation des outils qualité du CAMES !

Dans le cadre de son plan d’action 2016-2018, la Conférence des recteurs des universités d’Afrique francophone et de l’Océan indien (CRUFAOCI), a organisé, du 21 au 22 février 2018, à l’Université de Dschang, au Cameroun, un atelier de formation à l’assurance qualité, sous la Présidence du Pr Roger TSAFACK NANFOSSO, Recteur de l’Université de Dschang, Président a.i de la CRUFAOCI et la coordination du Pr Bertrand MBATCHI, Secrétaire Permanent.

 

Une soixantaine de participants de 38 universités, de douze pays africains, ont effectivement pris part à l’atelier, en marge de l’assemblée générale de la CRUFAOCI. Plusieurs présentations ont été faites par le Secrétaire général et des experts du CAMES sur les instruments et outils de l’assurance qualité et de l’évaluation.  A ce sujet, on peut citer :

  • la version revue des  référentiels   qualité du CAMES pour l’évaluation de la  formation, de la gouvernance institutionnelle et des programmes de recherche des établissements d’enseignement supérieur, présentée par Dr Brusil Miranda Metou, Maître de conférences agrégée, Vice-recteur à l’Université de Dschang ;
  • le guide méthodologique de l’autoévaluation des institutions d’enseignement supérieur,  présenté par Prof. Geneviève Kabré, de l’Université de Ouaga I ;
  • le guide des bonnes pratiques et les lignes directrices de l’assurance qualité du CAMES ainsi que le projet de labels d’excellence du CAMES, présentés par Pr Mamadou SARR, Directeur de l’assurance qualité à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar.

Il est important de rappeler, que le travail de révision des référentiels du CAMES et l’élaboration du guide méthodologique de l’évaluation ont été réalisés dans le cadre d’un partenariat CAMES – AUF, suite à un projet pilote d’autoévaluation de 14 universités africaines. Le guide de bonnes pratiques et les directives qualité du CAMES ainsi que l’initiative « labels d’excellence » du CAMES sont des actions inscrites dans le cadre du projet d’appui à l’assurance qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche dans les pays membres de l’UEMOA.
Par ailleurs, d’autres initiatives ont fait l’objet de discussions. Il s’agit en particulier :

  • du fonctionnement et de la vision de l’équipe thématique de travail sur l’enseignement supérieur,  en lien avec les Objectifs du Développement Durable (ODD4). A ce propos le Secrétaire général du  CAMES qui a fait la présentation  sous forme de plaidoyer et qui  en assure la présidence a  demandé aux responsables des établissements  de faire savoir  comment ils pouvaient s’engager dans cette initiative, tant au niveau du pilotage que de la veille ;
  • de l’initiative pour la gouvernance dans le nouvel espace universitaire francophone (IGNEUF),  portée par l’AUF ;
  • du projet de réseautage PAQ-CAMES porté par le Secrétariat Général du CAMES,   en vue d’une meilleure domestication des outils du CAMES par les acteurs de son espace ;
  • des initiatives et des tendances africaines en assurance qualité de l’enseignement supérieur, présentées  par le Secrétaire général du CAMES.

Cet atelier, deuxième du genre, après la formation des points contact institutionnel AQ, à l’autoévaluation en assurance qualité en  décembre 2016, à Abidjan,  en Côte d’Ivoire,  apparait comme une  tribune cruciale et stratégique  dans le cadre du partenariat stratégique CAMES-CRUFAOCI, pour la domestication de la culture qualité dans les institutions d’enseignement supérieur et de recherche ainsi que  dans les pays et institutions membres du CAMES.

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